A Cultural-Historical Study of Children Learning Science

Elemento

Título (dcterms:title)
A Cultural-Historical Study of Children Learning Science
Autores (dcterms:creator)
Fleer
Año Publicación (dcterms:date)
2015
Editorial (dcterms:publisher)
Springer Netherlands
ISBN (bibo:isbn)
978-94-017-9369-8
eBook (bibo:isbn13)
978-94-017-9370-4
PDF (bibo:uri)
https://cutt.ly/VgXfoEv
EPUB (foaf:workInfoHomepage)
https://cutt.ly/ygXfdLL
Colecciones
Springer

Position: 1192 (7 views)